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Apresente 4 atividades lúdicas, sendo que cada uma das atividades será adequada para um grupo etário diferente, sendo eles: - Atividade 1: Crianças...

Apresente 4 atividades lúdicas, sendo que cada uma das atividades será adequada para um grupo etário diferente, sendo eles: - Atividade 1: Crianças até 7 anos. - Atividade 2: Crianças de 8 à 12 anos - Atividade 3: Adolescentes de 13 à 16 anos - Atividade 4: Pessoas acima de 60 anos. Cada atividade deverá ser descrita preenchendo a Ficha de Atividade de Recreação, disponibilizada no arquivo MODELO DE MAPA que está disponível no seu MATERIAL 4 FICHAS. Todos os campos da ficha devem ser preenchidos. Obs: No item “EXPERIÊNCIAS JÁ DESENVOLVIDAS” informe as suas experiências na aplicação dessa atividade incluindo pontos que deram certo e pontos que poderiam melhorar. E caso você não tenha aplicado essa atividade, informe que “a atividade não foi aplicada”. Na FICHA DE ATIVIDADE DE RECREAÇÃO deverá conter os seguintes itens:
Apresentação de 4 atividades lúdicas, uma para cada grupo etário
Descrição detalhada de cada atividade
Recursos necessários para cada atividade
Montagem e funcionamento de cada atividade
Possibilidades de utilização e adaptação de cada atividade
Experiências já desenvolvidas com cada atividade
Outras observações

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Atividade 1: Crianças até 7 anos Atividade: Caça ao tesouro Descrição: A atividade consiste em esconder objetos em um espaço determinado e fornecer pistas para as crianças encontrarem o tesouro. As pistas podem ser escritas ou desenhadas, dependendo da idade das crianças. O tesouro pode ser um prêmio simples, como doces ou brinquedos pequenos. Recursos necessários: Objetos para esconder, papel, caneta ou lápis, prêmio para o tesouro. Montagem e funcionamento: Esconda os objetos em um espaço seguro e apropriado para as crianças. Crie pistas que levem as crianças ao tesouro. Distribua as pistas para as crianças e deixe-as procurar o tesouro. Quando encontrarem o tesouro, dê o prêmio. Possibilidades de utilização e adaptação: A atividade pode ser adaptada para diferentes temas, como piratas ou princesas. As pistas podem ser mais simples ou mais complexas, dependendo da idade das crianças. Experiências já desenvolvidas: A atividade já foi aplicada com sucesso em festas de aniversário de crianças. É importante ter cuidado ao esconder os objetos para garantir a segurança das crianças. Outras observações: Certifique-se de que as crianças estejam acompanhadas por um adulto durante a atividade. Atividade 2: Crianças de 8 à 12 anos Atividade: Jogo de tabuleiro gigante Descrição: A atividade consiste em criar um jogo de tabuleiro gigante em um espaço aberto. O jogo pode ser uma versão adaptada de um jogo conhecido, como o jogo da velha ou o jogo da vida. As crianças devem jogar em equipes e seguir as regras do jogo. Recursos necessários: Papelão, tinta, pincéis, dados, peças para o jogo. Montagem e funcionamento: Crie um tabuleiro gigante no chão usando papelão e tinta. Crie as peças do jogo e os dados. Divida as crianças em equipes e explique as regras do jogo. Deixe as crianças jogarem e acompanhe o jogo. Possibilidades de utilização e adaptação: A atividade pode ser adaptada para diferentes jogos e temas. É possível criar um jogo de perguntas e respostas ou um jogo de adivinhação. Experiências já desenvolvidas: A atividade já foi aplicada com sucesso em eventos escolares. É importante ter espaço suficiente para a montagem do tabuleiro. Outras observações: Certifique-se de que as crianças estejam acompanhadas por um adulto durante a atividade. Atividade 3: Adolescentes de 13 à 16 anos Atividade: Gincana cultural Descrição: A atividade consiste em criar uma gincana com desafios culturais, como perguntas sobre história, arte e literatura. As equipes devem competir entre si para completar os desafios e ganhar pontos. Recursos necessários: Perguntas sobre cultura geral, prêmios para as equipes vencedoras. Montagem e funcionamento: Crie uma lista de perguntas sobre cultura geral e divida as equipes. Explique as regras da gincana e deixe as equipes competirem entre si. A equipe com mais pontos no final da gincana é a vencedora. Possibilidades de utilização e adaptação: A atividade pode ser adaptada para diferentes temas culturais, como música ou cinema. É possível incluir desafios práticos, como desenho ou teatro. Experiências já desenvolvidas: A atividade já foi aplicada com sucesso em eventos escolares. É importante ter um número suficiente de perguntas para garantir a duração da gincana. Outras observações: Certifique-se de que os adolescentes estejam acompanhados por um adulto durante a atividade. Atividade 4: Pessoas acima de 60 anos Atividade: Dança de salão Descrição: A atividade consiste em ensinar danças de salão para pessoas acima de 60 anos. As danças podem ser escolhidas de acordo com o interesse do grupo, como samba, forró ou valsa. Recursos necessários: Música, espaço para dançar. Montagem e funcionamento: Escolha as danças que serão ensinadas e prepare uma playlist de músicas. Ensine os passos das danças e deixe as pessoas praticarem. A atividade pode ser realizada em aulas semanais ou em um evento único. Possibilidades de utilização e adaptação: A atividade pode ser adaptada para diferentes estilos de dança. É possível incluir outras atividades, como alongamento ou exercícios de equilíbrio. Experiências já desenvolvidas: A atividade já foi aplicada com sucesso em grupos de terceira idade. É importante ter cuidado com a escolha das músicas para garantir que sejam adequadas para o grupo. Outras observações: Certifique-se de que as pessoas estejam acompanhadas por um profissional de dança durante a atividade.

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