...) há autores que designam o currículo oculto para explicar o conjunto de atitudes, valores e comportamentos que não fazem parte de forma explícita do currículo formal, os quais são ensinados por meios das relações sociais, dos rituais e práticas que são desenvolvidas na escola”, como cita Rosa da Silva (ROSA, SILVA, DA SILVA. 2023. p.5)
A partir da citação acima e do conteúdo apresentado em nossas aulas, trazendo para a realidade do Susp, podemos concluir que:
A partir da citação acima e do conteúdo apresentado em nossas aulas, podemos concluir que o currículo oculto é composto por valores, atitudes e comportamentos que são ensinados de forma implícita, por meio das relações sociais, dos rituais e práticas que são desenvolvidas na escola. Esses elementos podem influenciar a formação dos estudantes de maneira significativa, mesmo que não estejam presentes no currículo formal.
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