1. A adoção de recursos didáticos, inclusive relacionados com as tecnologias digitais, no processo de alfabetização pode atender a características ...

1. A adoção de recursos didáticos, inclusive relacionados com as tecnologias digitais, no processo de alfabetização pode atender a características diversas dos alunos. Sobre a adoção desses diversos recursos podemos afirmar que


é um mecanismo que substituiu as velhas práticas de usos de letras e formas escritas, dispensando as práticas de escrita.
é uma forma de atender à diversidade de situações e condições dos alunos no processo de alfabetização, contribuindo para a elaboração de diferentes atividades.
é um expediente exclusivo da educação especial, tratando alunos de baixa cognição ou com algum impeditivo natural para sua alfabetização.
é um conjunto de meios tecnológicos que dialoga com o mundo atual e se restringe à alfabetização digital.
é apenas um modismo e tem pouca contribuição para o trabalho com a oralidade e a escrita.