A medida da pressão arterial é importante para o diagnóstico e acompanhamento do quadro geral dos indivíduos hipertensos. Um profissional de Educação Física, apesar de não realizar o diagnóstico, pode identificar valores altos da pressão arterial e encaminhar seu cliente para a consulta com o médico cardiologista, além disso, pode monitorar a pressão arterial durante o programa de exercícios físicos. Para que isso ocorra de maneira eficiente é importante que o profissional utilize o equipamento adequado e/ou saiba realizar adaptações efetivas no processo da medida da pressão arterial. Nesse contexto, analise as afirmações abaixo e assinale a correta: A) O uso do manguito de adulto em crianças superestima os valores da pressão arterial. B) Na população da pessoa idosa, podemos ter medidas equivocadas, geralmente altas para PAS ou baixas para PAD. C) Em indivíduos obesos ou que tenham a circunferência do braço muito elevada, é necessário o uso de manguitos maiores para que haja subestimação da pressão arterial. D) Em gestantes, devemos medir a pressão arterial sempre no braço direito na posição de decúbito lateral. E) A interpretação dos valores de PA obtidos em crianças e adolescentes deve considerar idade, sexo e altura. Para a avaliação dos valores de PA de acordo com essas variáveis, deve-se consultar tabelas específicas.
A alternativa correta é a letra B) Na população da pessoa idosa, podemos ter medidas equivocadas, geralmente altas para PAS ou baixas para PAD. Isso ocorre porque, com o envelhecimento, as artérias tendem a perder a elasticidade, o que pode levar a uma maior rigidez e, consequentemente, a uma maior resistência ao fluxo sanguíneo. Isso pode resultar em valores mais altos da pressão arterial sistólica (PAS) e mais baixos da pressão arterial diastólica (PAD) em idosos. Por isso, é importante que o profissional de Educação Física esteja atento a essas variações e encaminhe o cliente para avaliação médica caso seja necessário.
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Atividade Física para Populações Especiais
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