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A garantia do direito à educação de todos foi vivida de forma diferente pelos países, e as políticas instituídas foram resultado da trajetória hist...

A garantia do direito à educação de todos foi vivida de forma diferente pelos países, e as políticas instituídas foram resultado da trajetória histórica de cada país. No contexto internacional, o reconhecimento da diferença foi resultado da discussão e das práticas de diferentes saberes, o que levou ao movimento da escola inclusiva.

Essa afirmação é:



Resposta Marcada :

Falsa

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1


Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA APRENDIZAGEM NA REDE
5 pág.

Pedagogia Humanas / SociaisHumanas / Sociais

💡 1 Resposta

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Parece que você não fez uma pergunta. Mas, com base na afirmação apresentada, a resposta marcada é falsa. A garantia do direito à educação de todos é um tema importante e deve ser discutido e implementado de forma adequada em cada país, levando em consideração sua trajetória histórica e cultural. O movimento da escola inclusiva é uma das práticas que buscam garantir esse direito a todos os estudantes, independentemente de suas diferenças.

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