A concepção das dimensões na educação em saúde reflete uma abordagem abrangente e holística para promover a compreensão e o desenvolvimento integra...

A concepção das dimensões na educação em saúde reflete uma abordagem abrangente e holística para promover a compreensão e o desenvolvimento integral dos indivíduos. Ao serem introduzidas, essas dimensões, como a humana, a didática e a política, abriram caminho para uma visão mais completa das práticas educativas nesse campo. A concepção das dimensões na educação em saúde visa a compreensão e o desenvolvimento integral dos indivíduos. Ao serem introduzidas, essas dimensões abriram caminho para uma visão mais completa das práticas educativas nesse campo. Analise as afirmativas abaixo sobre as dimensões humana, didática e política da educação em saúde e assinale a alternativa CORRETA:

I. A dimensão humana da educação em saúde reconhece a singularidade de cada indivíduo e a importância de considerar suas vivências, crenças e valores no processo educativo, visando uma abordagem mais contextualizada e significativa.

II. A dimensão didática da educação em saúde se refere apenas aos métodos e técnicas de ensino utilizados, não considerando a importância de adaptá-los de acordo com o perfil do público e as demandas sociais e culturais.

III. A dimensão política da educação em saúde envolve a compreensão de que as práticas educativas não são neutras, mas carregam valores e interesses. Promover a participação cidadã e o pensamento crítico são aspectos fundamentais dessa dimensão.

IV. A dimensão humana da educação em saúde não possui relação direta com a construção de vínculos de confiança entre educador e educando, já que o foco principal está na transmissão de informações técnicas.

V. A dimensão política da educação em saúde se restringe à esfera governamental, não tendo relação com a conscientização dos indivíduos sobre seus direitos à saúde e a importância de atuarem como agentes de transformação social.