Considerando as Diretrizes da Política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a inclusão escolar tem início: No Ensino Fundam...

Considerando as Diretrizes da Política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a inclusão escolar tem início:


No Ensino Fundamental, por ser o início do processo de alfabetização e escolarização.
Na Educação Superior, por ser um período voltado à transversalidade da Educação.
Na Educação Infantil, por ser um período de desenvolvimento das bases necessárias à construção do conhecimento e ao desenvolvimento global do aluno.
Na Educação Profissional, por ser uma fase de formação para o mundo do trabalho.
Na Educação de Jovens e Adultos, por ser uma etapa de ampliação das oportunidades de escolarização.