Analisando o trecho anterior sob a perspectiva das leis 10.639/03 e 11.645/08, é importante que o ensino de História tenha uma orientação antirraci...

Analisando o trecho anterior sob a perspectiva das leis 10.639/03 e 11.645/08, é importante que o ensino de História tenha uma orientação antirracista, levando-se em conta as seguintes questões: I – A educação etnocêntrica que existiu no Brasil provocou a construção de estereótipos sobre as populações indígenas e afro-brasileiras. II – O ensino de História no Brasil precisa sofrer grandes transformações, começando na formação docente, preparando o profissional para mudar sua forma de tratar as questões étnico-raciais. III – Os preconceitos e os estereótipos marcam tanto a construção do conhecimento quanto os afetos e as emoções dos que recebem uma educação etnocêntrica. IV – É fundamental que a educação seja decolonizada, ou seja, parta do ponto de vista dos povos indígenas e afro-brasileiros, o que interessa apenas para esses grupos. É correto o que se afirma apenas em