Após a discussão realizada sobre o processo de avaliação alinhado aos nossos objetivos de ensino de Língua Portuguesa, podemos afirmar sobre a aval...

Sim, podemos afirmar que a avaliação dos textos dos alunos deve ser feita de forma a considerar não apenas os aspectos formais, mas também a compreensão do conteúdo e a capacidade de comunicação do aluno. É importante que o avaliador leia o texto como um leitor interessado, buscando compreender a mensagem que o aluno deseja transmitir e avaliando a qualidade da escrita e da argumentação. Dessa forma, a avaliação se torna mais justa e efetiva para o desenvolvimento do aluno.