Considerando que um currículo inclusivo diz respeito ao ensino para todos, independentemente de suas diferenças, é CORRETO afirmar que a. correspon...

Considerando que um currículo inclusivo diz respeito ao ensino para todos, independentemente de suas diferenças, é CORRETO afirmar que a. corresponde a valorizar as diferenças como enriquecedoras no trabalho pedagógico. b. a diversidade é boa como princípio, mas na prática é muito trabalhosa, o que justifica as escolhas dos professores pelos métodos da silabação. c. a alfabetização é o domínio técnico e instrumental de um código. Portanto, planejar o ensino para todos requer que todos possam decodificar a língua em seus sons com sílabas, palavras fáceis e posteriormente frases. d. envolve aceitar as diferenças. Dessa forma, assim que as diferenças de níveis de aprendizagem forem detectadas, deve-se organizar a separação dos grupos produtivos pelas seguintes categorias: pré-silábicos, silábicos, silábicos alfabéticos e alfabéticos em todas as atividades. e. a professora deve trabalhar sempre com as mesmas atividades e simultaneamente para todos os estudantes, a fim de garantir a equidade entre os quais.