O desempenho acadêmico inicial nem sempre prediz com precisão o desempenho acadêmico posterior. Desempenho adicional deve ser considerado a partir ...
O desempenho acadêmico inicial nem sempre prediz com precisão o desempenho acadêmico posterior. Desempenho adicional deve ser considerado a partir de:
I – Determinar a incapacidade relacionada à tarefa.
II – Motivação para ter sucesso e continuar a capacidade de aprendizagem.
III – As instruções iniciais devem se concentrar nos princípios básicos importantes da capacidade de aprendizagem.
IV – O número de práticas pessoais é muito importante para determinar o seguinte sucesso.
A sequência CORRETA é:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) I, III e IV
d) I, II, III e IV
I – Determinar a incapacidade relacionada à tarefa.
II – Motivação para ter sucesso e continuar a capacidade de aprendizagem.
III – As instruções iniciais devem se concentrar nos princípios básicos importantes da capacidade de aprendizagem.
IV – O número de práticas pessoais é muito importante para determinar o seguinte sucesso.
A sequência CORRETA é:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) I, III e IV
d) I, II, III e IV
💡 1 Resposta
Ed 
A sequência correta é a alternativa "c) I, III e IV". O desempenho acadêmico inicial pode não ser um indicador preciso do desempenho futuro, e outros fatores, como a determinação do aluno, a capacidade de aprendizado e a prática pessoal, devem ser considerados para avaliar o sucesso futuro. As instruções iniciais devem se concentrar nos princípios básicos importantes da capacidade de aprendizagem.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
Compartilhar