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Considerando o texto e o conceito de sistema ISOTYPE, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A síntese gráfica proposta ...

Considerando o texto e o conceito de sistema ISOTYPE, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A síntese gráfica proposta por Neurath e Arntz, e que constituiu o sistema ISOTYPE, propunha a transição do idioma escrito para a linguagem visual, numa perspectiva além-fronteiras.

PORQUE,

II. A perspectiva além-fronteiras guarda relação com o caráter inclusivo que o sistema propunha por meio de uma linguagem codificada neutra e estruturalmente intrincada.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

I. A síntese gráfica proposta por Neurath e Arntz, e que constituiu o sistema ISOTYPE, propunha a transição do idioma escrito para a linguagem visual, numa perspectiva além-fronteiras.
II. A perspectiva além-fronteiras guarda relação com o caráter inclusivo que o sistema propunha por meio de uma linguagem codificada neutra e estruturalmente intrincada.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

Essa pergunta também está no material:

AO2__Design_de_Informacao_e_Sinalizacao_nota_6
20 pág.

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💡 1 Resposta

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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A síntese gráfica proposta por Neurath e Arntz, que constituiu o sistema ISOTYPE, tinha como objetivo a transição do idioma escrito para a linguagem visual, com o intuito de tornar a informação mais acessível e compreensível para todos, independentemente de sua nacionalidade ou língua materna. A perspectiva além-fronteiras está relacionada ao caráter inclusivo que o sistema propunha, por meio de uma linguagem codificada neutra e estruturalmente intrincada, que permitia a compreensão de informações complexas de forma simples e universal.

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