“O foco é na língua em si, ao invés de na mensagem carregada pela língua. O objetivo do professor é verificar se os alunos aprenderam o vocabulário...

“O foco é na língua em si, ao invés de na mensagem carregada pela língua. O objetivo do professor é verificar se os alunos aprenderam o vocabulário e as regras gramaticais da língua alvo”.

LIGHTBOWN, P. M; SPADA, N. How languages are learned. Oxford University Press, 4 ed; 2013 (p.123, tradução nossa).

Como vimos na Aula 1, Tema 1, da disciplina A Leitura no Ensino de Línguas, no início do ensino de Língua Estrangeira, a sala de aula era vista como um contexto de instrução baseado em:

AEstruturaBEscritaCComunicaçãoDFunçõesEDiscurso