O conhecimento popular é frequentemente utilizado como objeto de pesquisa em diversas teorias de aprendizagem e reflexões científicas, ressaltando ...

O conhecimento popular é frequentemente utilizado como objeto de pesquisa em diversas teorias de aprendizagem e reflexões científicas, ressaltando sua importância para a otimização das condições de aprendizagem.

Em relação aos conhecimentos prévios dos alunos e sua importância para a aprendizagem, é correto afirmar:

Alternativas:

• O aprendizado de novas informações pode ser dificultado pela posse de conhecimento prévio, como um obstáculo epistemológico.
• O conhecimento prévio do aluno é sempre a variável que facilita o aprendizado.
• O conhecimento do aluno não é confiável e é incompleto.
• Conhecimento prévio é conhecimento de segunda classe.
• Descobrir o que um aluno já sabe com facilidade e simplicidade é a tarefa mais básica do ensino.