O SAEB é realizado por meio de provas ou questionários aplicados pelo INEP periodicamente a cada dois anos, permitindo, com suas médias e dados de ...

O SAEB é realizado por meio de provas ou questionários aplicados pelo INEP periodicamente a cada dois anos, permitindo, com suas médias e dados de aprovações decorrentes do censo escolar, a composição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A análise dos dados obtidos e das informações geradas permite a elaboração de políticas públicas e programas voltados para a qualificação da educação oferecida nas esferas municipal, estadual e nacional. Além disso, o SAEB avalia os conhecimentos dos alunos em diferentes momentos da sua escolarização.

TOLEDO, M. E. R. de O. Gestão da avaliação externa e conselhos escolares. Porto Alegre: SAGAH, [20--].

Diante do que foi exposto, considere a situação a seguir.

Rodrigo, um dos muitos aplicadores externos responsáveis pela aplicação da avaliação do SAEB, foi convidado a ministrar uma conferência a professores da rede pública de ensino com o objetivo de esclarecer as dúvidas quanto à finalidade da avaliação. 

Considerando o texto e as possíveis explicações de Rodrigo sobre a aplicação e a finalidade do SAEB, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Rodrigo pode afirmar que o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), aplicado pelo INEP em escolas da rede pública e privada, avalia o desempenho dos alunos baseando-se em fatores intra e extraescolares.

PORQUE

II. O resultado obtido por meio de tais fatores influencia diretamente na composição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), responsável por avaliar todos os envolvidos no processo educacional, isto é, professores, direção e alunos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A) 

As asserções I e II são proposições falsas.

B) 

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C) 

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D) 

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E) 

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.