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Com base nas orientações fornecidas, é necessário criar um mapa de sala que leve em consideração critérios como faixa etária dos alunos, colocando os mais altos atrás e os mais baixos à frente, além de criar salas mistas com uma quantidade equilibrada de meninos e meninas. É importante também pontuar turmas heterogêneas em termos de disciplina e níveis de aprendizagem. O relatório deve justificar as intenções com aquele mapeamento e apresentar um esboço esquemático do mesmo.
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