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A respeito dos objetivos da educação não formal, assinale a alternativa correta: a. O objetivo principal da educação não formal é a emancipação d...

A respeito dos objetivos da educação não formal, assinale a alternativa correta:


a. O objetivo principal da educação não formal é a emancipação dos sujeitos, a fim de que seja possível para a sociedade formar senso crítico sem depender exclusivamente de instituições educativas formais como, por exemplo, a escola.
b. A educação não formal tem como objetivo a validação de diplomas, entrega de certificados e conclusão de cursos que vão além dos ensinamentos transmitidos no ambiente escolar formal, sendo uma segunda opção de carreira e trabalho.
c. Nesta modalidade de educação, o objetivo é movimentar a comunidade local para que ela se posicione, crie comitês de greve e exija mudanças urgentes por parte dos setores públicos em relação ao atendimento que lhes é de direito.
d. Na educação não formal o que se tem como objetivo é a construção de mais instituições formais a fim de que as demandas locais sejam atendidas com mais agilidade, formando mais crianças, jovens e adolescentes para o trabalho.
e. A educação não formal tem como objetivo instruir as pessoas a respeito das questões do dia a dia e a busca por soluções dos problemas por parte das próprias pessoas, gerando autonomia e senso crítico sobre o que deve ser mudado.

Essa pergunta também está no material:

ATIVIDADE A4 TERRITÓRIOS EDUCATIVOS
10 pág.

Espaços Educativos Apols Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasCentro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A: O objetivo principal da educação não formal é a emancipação dos sujeitos, a fim de que seja possível para a sociedade formar senso crítico sem depender exclusivamente de instituições educativas formais como, por exemplo, a escola. A educação não formal é uma modalidade de educação que ocorre fora do ambiente escolar formal, mas que tem como objetivo a formação integral do indivíduo, buscando desenvolver habilidades, competências e valores que não são trabalhados na escola.

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