Buscar

Na sala de aula do ponto de vista empírico a materialidade dada análise e escrutínio dos pesquisadore?

Na sala de aula do ponto de vista empírico a materialidade da da análise e a escritinho dos pesquisadores da educação histórica assim como dos professores que em sala adotam as suas propostas consiste na narrativa histórica que os alunos constroem a partir dos elementos que eles são dispostos (HASS,2017,o.95). Conforme o exposto assinale a alternativa correta

Escolha uma opção:

A. As narrativa históricas não serão capazes de conscientizar a progressivamente a sua orientação temporal de forma historicamente fundamentada.

B. De acordo com Rusen com base nas reflexões de HASS é na narrativa face material da consciência histórica que o senso de orientação temporal se revela.

C. O campo de investigação da educação histórica no Brasil se restringe a análise de narrativas históricas.

D do ponto de vista da educação histórica narrativa não pode ser vista como um meio imprescindível para as crianças e jovens exprimirem as suas compreensões do passado histórico.

E. Os alunos não são capazes de construir uma narrativa histórica apenas com elementos que lhe são dispostos.

Ainda não temos respostas

Você sabe responder essa pergunta?

Crie uma conta e ajude outras pessoas compartilhando seu conhecimento!


✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais