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Com base nas imagens apresentadas e no seu conhecimento sobre a história do design, assinale com V as afirmacoes verdadeiras e com F as falsas. ( )...

Com base nas imagens apresentadas e no seu conhecimento sobre a história do design, assinale com V as afirmacoes verdadeiras e com F as falsas.
( ) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos lúdicos e divertidos.
( ) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que otimizavam as funções de uso.
( ) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que buscavam representar todas as culturas.
( ) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que simplificam as formas dos objetos com o intuito de atender às necessidades cognitivas dos usuários.
( ) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que negligenciaram as relações emocionais e simbólicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.


a) F, V, F, V, F
b) V, F, F, V, F
c) V, V, F, V, F
d) V, V, F, F, V
e) F, F, V, V, F

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Design de Interiores Universidade Anhembi MorumbiUniversidade Anhembi Morumbi

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra d) V, V, F, F, V. Justificativa: - (V) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos lúdicos e divertidos: a escola de Ulm, da qual a HfG fazia parte, valorizava a experimentação e a inovação, o que resultou em objetos criativos e divertidos. - (V) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que otimizavam as funções de uso: a escola de Ulm também valorizava a funcionalidade e a praticidade dos objetos, buscando otimizar suas funções de uso. - (F) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que buscavam representar todas as culturas: a escola de Ulm não tinha como objetivo representar todas as culturas, mas sim criar objetos universais e acessíveis a todos. - (F) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que simplificam as formas dos objetos com o intuito de atender às necessidades cognitivas dos usuários: a escola de Ulm valorizava a simplicidade das formas, mas não com o intuito de atender às necessidades cognitivas dos usuários, e sim para tornar os objetos mais acessíveis e compreensíveis. - (V) A teoria do design praticada em HfG produziu objetos que negligenciaram as relações emocionais e simbólicas: a escola de Ulm valorizava a funcionalidade e a praticidade dos objetos, muitas vezes negligenciando as relações emocionais e simbólicas que eles poderiam ter.

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