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Quanto à intertextualidade, pode-se inferir que é basicamente a relação entre textos, bem como o reconhecimento de que um texto está sempre em diál...

Quanto à intertextualidade, pode-se inferir que é basicamente a relação entre textos, bem como o reconhecimento de que um texto está sempre em diálogo com outros textos. Conforme bem expõe Cosson (2010, p. 64), há dois tipos de intertextualidade: a externa e a interna.

COSSON. Literatura: ensino fundamental. PAIVA, Aparecida; MACIEL, Francisca; COSSON, Rildo (Orgs.). Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 204 p. Coleção Explorando o Ensino, v. 20.

Com base nessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – A intertextualidade externa diz respeito às relações que o leitor estabelece entre dois ou mais textos a partir de sua experiência de leitura.

Porque

II – Por meio dessa relação entre diferentes textos a intertextualidade permite uma ampliação do sentido à medida que cria novas possibilidades.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Grupo de escolhas da pergunta



As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.


As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


As asserções I e II são falsas.

Respostas

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A opção correta é: "As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I." A intertextualidade externa se refere às relações que o leitor estabelece entre dois ou mais textos a partir de sua experiência de leitura, enquanto a intertextualidade interna se refere às relações entre diferentes partes de um mesmo texto. A partir dessas relações, a intertextualidade permite uma ampliação do sentido à medida que cria novas possibilidades. Portanto, ambas as asserções são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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