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Conforme os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que diz respeito ao erro ortográfico, tendo em vista a perspectiva dos estudos sociolinguísticos sobre a variação, é correto afirmar que:

O erro ortográfico pode marcar negativamente a pessoa que o cometeu.
O professor de língua materna precisa entender a origem e as possíveis consequências do erro ortográfico.
Socioculturalmente, no Brasil, o erro ortográfico não representa uma transgressão à convenção ortográfica vigente nas gramáticas normativas.
O erro ortográfico ocorre essencialmente pelo fato de que, pela convenção ortográfica vigente, as palavras apresentam mais do que uma grafia oficial, o que confunde a pessoa no momento de escrever.
A I, III e IV.
B II, III e IV.
C I e II.
D I e III.
E II e IV.

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De acordo com o livro-base A Sociolinguística e a língua materna, no que diz respeito ao erro ortográfico, tendo em vista a perspectiva dos estudos sociolinguísticos sobre a variação, é correto afirmar que a alternativa correta é a letra B) II, III e IV. Isso porque o erro ortográfico pode marcar negativamente a pessoa que o cometeu, o professor de língua materna precisa entender a origem e as possíveis consequências do erro ortográfico e, socioculturalmente, no Brasil, o erro ortográfico não representa uma transgressão à convenção ortográfica vigente nas gramáticas normativas.

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Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que se refere à mudança linguística, analise as proposições abaixo e assinale V para verdadeira, e F para falso:

I. ( ) Nem toda variação chega necessariamente a uma mudança linguística.
II. ( ) No processo de mudança linguística, não existem variantes estigmatizadas.
III. ( ) É pelo uso frequente que variantes inovadoras superam as formas conservadoras.
IV. ( ) A avaliação negativa de certas formas da língua pode adiar a implementação de uma determinada mudança linguística.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – V – F – F
B V – F – V – V
C F – V – V – V
D V – F – V – F
E F – F – F – V

Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as proposições a seguir e selecione a alternativa que apresenta a definição correta para gramaticalização:

A A gramaticalização refere-se à prioridade dada aos estudos e ensinamentos com base na gramática tradicional.
B A gramaticalização refere-se à transformação ocorrida em um item lexical, transformando-o em um item gramatical.
C A gramaticalização refere-se à prioridade conferida aos estudos e ensinamentos com base na gramática histórica.
D A gramaticalização refere-se à prioridade outorgada aos estudos e ensinamentos com base na gramática moderna.
E A gramaticalização refere-se à prioridade atribuída aos estudos da gramática internalizada de Chomsky.

De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o que é correto afirmar sobre os dialetos? Leia as proposições a seguir.

I. Todos os dialetos têm um conjunto de regras que os regulamenta.
II. Os dialetos constituem grande problema aos estudos linguísticos, pois são destituídos de regras.
III. Há dialetos que, por serem melhor estruturados, são considerados superiores, melhores que os demais.
IV. Todos os falantes de uma variedade conhecem intuitivamente as regras daquel

A Apenas a proposição I está correta.
B Apenas a proposição II está correta.
C Apenas a proposição III está correta.
D Apenas a proposição IV está correta.
E As proposições I, III e IV estão corretas.

Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que concerne à comparação entre os dialetos, é correto afirmar que:

As diferenças e semelhanças entre os dialetos são de fácil observação, investigação e descrição.
Os dialetos constituem grande problema nos estudos linguísticos, pois não possuem regras.
Os dialetos ocorrem no interior das comunidades de fala, sendo que uns podem ser considerados melhores do que outros.
Não há um dialeto melhor ou mais correto do que outro.
A escolha do idioma de um país ocorre mediante a comparação entre os dialetos considerados mais corretos pelos sociolinguistas.
A Somente as proposições I e III estão corretas.
B Somente as proposições I e IV estão corretas.
C Somente as proposições II e III estão corretas.
D Somente as proposições III e IV estão corretas.
E Somente as proposições II e IV estão corretas.

De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que concerne às pesquisas sociolinguísticas, é correto afirmar que:

As pesquisas sociolinguísticas buscam traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável.
As pesquisas sociolinguísticas se baseiam apenas na variável idade para traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável.
As pesquisas sociolinguísticas se baseiam apenas na variável sexo para traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável.
As pesquisas sociolinguísticas se baseiam apenas na variável classe social para traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável.
As pesquisas sociolinguísticas se baseiam em diversas variáveis, como idade, sexo, classe social e nível de escolaridade, para traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável.
A Somente a proposição I está correta.
B Somente a proposição II está correta.
C Somente a proposição III está correta.
D Somente a proposição IV está correta.
E Somente a proposição V está correta.

ro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre como as variantes são originadas, analise os elementos citados a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para falso.

I. ( ) Pela organização interna do sistema linguístico.

II. ( ) Por regularidades da própria língua.

III. ( ) De forma aleatória.

IV. ( ) Por fatores sociais.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – F – V – V
B F – F – V – V
C V – V – F – V
D V – F – F – V
E F – F – V – F

Tendo em vista a informação e os conteúdos da Aula 6 (Contextualizando) sobre a gramática normativa, assinale a afirmativa correta:

A gramática normativa não tem como objetivo analisar a língua em contexto de uso real, mas com base em sentenças descontextualizadas.
A
B
C
D
E

Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as afirmativas a seguir quanto à veracidade (V) ou à falsidade (F) no que concerne às orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil.

I. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno homogêneo e, assim sendo, orientam para que o ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista exclusivamente as formas prescritas nas gramáticas normativas do Brasil.

II. ( ) Os PCN orientam que o ensino da língua portuguesa deve levar ao conhecimento do aluno todas as variedades da língua de modo a lutar contra todos os tipos de preconceitos linguísticos oriundos de um ensino tradicional que considera apenas a norma padrão.

III. ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam os professores de língua portuguesa a trabalharem exclusivamente com as normas das gramáticas normativas.

IV. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno heterogêneo e, assim sendo, orientam para que o ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista todas as variedades da língua, e não apenas a padrão.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – V – F – F
B F – V – V – F
C F – V – F – V
D V – F – F – V
E V – F – F – F

De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o ramo de estudo da Sociolinguística pode ser definido como:

A O ramo da Linguística que estuda a formação tradicional de professores que considera a língua como fenômeno homogêneo.
B O ramo da Linguística que estuda a existência de uma norma inculta, o que pressupõe uma sociedade sem cultura.
C O ramo da Linguística que prescreve o uso da norma culta por todos os falantes da Língua Portuguesa.
D O ramo da Linguística que estuda a língua em uso das comunidades de fala na sociedade.
E O ramo da Linguística que estuda e defende a atitude purista em relação ao uso da língua.