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O termo “projeto” tem acepções como plano para a realização de um ato, uma intenção, um esboço inicial de um trabalho que se pretende desempenhar o...

O termo “projeto” tem acepções como plano para a realização de um ato, uma intenção, um esboço inicial de um trabalho que se pretende desempenhar ou a demonstração de algo que alguém planeja ou pretende fazer. Portanto, projetar é um passo básico para a efetivação de uma ideia e o início de uma estratégia para a concretização de algo. Considere a situação a seguir:

Suponha a seguinte situação: o carro para de funcionar no meio da rua. Esse é um fato que ocorreu e que observamos. Agora, usamos o método científico, vamos tentar entender porque o carro parou. Com base na situação exposta, marque a alternativa que indica a sequência correta das etapas dos projetos científicos.

  1. Considerações iniciais: O que será que causou isso? Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Problemática: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado.
  2. Pergunta ou questionamento: O que será que causou isso? Hipótese: A gasolina deve ter acabado; Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Conclusão: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado.
  3. Hipótese: O que será que causou isso? Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Desenvolvimento: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado.
  4. Considerações iniciais - O que será que causou isso? Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Conclusão: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado.
  5. Introdução – desenvolver o caso; Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Referência: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado.


💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: Pergunta ou questionamento: O que será que causou isso? Hipótese: A gasolina deve ter acabado; Verificação da hipótese: Observar o marcador de combustível e verificar quantos quilômetros o carro percorreu desde a última vez em que o tanque de combustível foi abastecido. O marcador está no zero, e o carro parou quilômetros suficiente para o combustível ter acabado. Coloca-se combustível e o carro começa a funcionar; Conclusão: A hipótese foi corroborada: a gasolina havia acabado. Essa é a sequência correta das etapas de um projeto científico para entender o motivo pelo qual o carro parou no meio da rua. Primeiro, é necessário fazer uma pergunta ou questionamento sobre o problema. Em seguida, é preciso formular uma hipótese, que é a resposta provável para a pergunta. Depois, é necessário verificar a hipótese, realizando experimentos ou observações. Por fim, é possível chegar a uma conclusão, que pode confirmar ou refutar a hipótese inicial.

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