Trabalhar com a ideia do sujeito histórico inserido em suas relações de trabalho e sociais, bem como os seus direitos como cidadão, muitas vezes ma...

Trabalhar com a ideia do sujeito histórico inserido em suas relações de trabalho e sociais, bem como os seus direitos como cidadão, muitas vezes marcados por diferenças e desigualdades, é uma oportunidade de: Escolha uma opção: a. se construir um senso crítico nos alunos, promovendo debates e uma leitura menos humana, mais crítica e racional da sociedade. b. se construir um senso crítico nos alunos, promovendo debates com a sociedade de uma forma geral e impulsionar um aluno mais crítico da realidade alheia. c. se disseminar ideologias acerca da situação da classe trabalhadora, uma vez que os estudantes não possuem capacidade de produzir conhecimento crítico e são dependentes de uma orientação ou tutela. d. construir um senso crítico nos alunos, promovendo debates e uma leitura mais humana, sensível e empática do outro. e. se evitar a elaboração do senso crítico nos alunos, uma vez que a promoção de debates e de uma leitura mais humana, sensível e empática do outro deve ser realizada nas séries anteriores do Ensino Básico.