A educação para todos, pressuposto Conferência Mundial de Educação, seria movimentada por princípios, que viriam a influenciar a educação inclusiva...

A alternativa que não corresponde aos princípios da educação para todos é a letra (a) erradicar os problemas da educação. Embora seja um objetivo desejável, a educação para todos não pressupõe a erradicação completa dos problemas da educação, mas sim a busca por soluções que permitam a universalização do acesso à educação e a promoção das necessidades básicas de aprendizagem, com prioridade na qualidade e na aprendizagem efetiva.

A educação para todos, pressuposto Conferência Mundial de Educação, seria movimentada por princípios, que viriam a influenciar a educação inclusiva, os quais consistem no seguinte, exceto: