Na esfera da educação pública, as políticas públicas garantem como obrigatória a matrícula de pessoas com deficiência nas escolas brasileiras regul...
Na esfera da educação pública, as políticas públicas garantem como obrigatória a matrícula de pessoas com deficiência nas escolas brasileiras regulares. No entanto, ainda existem barreiras nessa inclusão. Quais seriam essas barreiras?
Falta de recursos materiais, acessibilidade e incapacidade dos alunos. Falta de recursos materiais e humanos, acessibilidade e número grande de alunos por sala. Apesar das políticas públicas de inclusão na escola, existem algumas barreiras da inclusão, como a falta de recursos materiais e humanos, acessibilidade e número grande de alunos por sala. A deficiência não é uma barreira e o aluno com deficiência não é incapaz. Acessibilidade, falta de recursos materiais e a própria deficiência. Incapacidade dos alunos, acessibilidade e número grande de alunos por sala. Incapacidade dos alunos, número grande de alunos por sala e falta de recursos materiais.
Apesar das políticas públicas de inclusão na escola, existem algumas barreiras da inclusão, como a falta de recursos materiais e humanos, acessibilidade e número grande de alunos por sala. A deficiência não é uma barreira e o aluno com deficiência não é incapaz.
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