8. Leia o trecho da canção de Vinícius de Moraes: Pensem nas crianças mudas, telepáticas Pensem nas meninas cegas, inexatas Pensem nas mulher...
8. Leia o trecho da canção de Vinícius de Moraes: Pensem nas crianças mudas, telepáticas Pensem nas meninas cegas, inexatas Pensem nas mulheres, rotas alteradas Pensem nas feridas como rosas cálidas O autor da canção privilegia na letra uma das funções da linguagem visando propor reflexões dos interlocutores do texto. Essa função é denominada (A) emotiva, pelo uso de adjetivos mais abstratos. (B) metalinguística, pelo uso repetitivo do verbo "pensar". (C) referencial, pelo uso da linguagem objetiva. (D) fática, pelo uso de expressões para estabelecer conexão com o destinatário do texto. (E) apelativa, pelo uso de formas verbais no modo imperativo.
O autor da canção privilegia na letra uma das funções da linguagem visando propor reflexões dos interlocutores do texto. Essa função é denominada referencial, pelo uso da linguagem objetiva.
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