Este tipo de dança é uma variante da dança educativa, fundada na Europa em 1926 por Rudolf Laban. A proposta original de Laban era ir além da dança pela dança e, como tal, sua metodologia buscava facilitar o encontro holístico do ser humano com o corpo e, assim, a consciência da existência do corpo. Que tipo de dança é apresentada no enunciado? a. Dança contemporânea. b. Dança antiga. c. Dança criativa. d. Dança improvisada. e. Dança moderna.
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Ed 
há 2 anos
A descrição apresentada no enunciado refere-se à proposta de Rudolf Laban, que é conhecida por sua ênfase na dança educativa e na consciência corporal. A metodologia de Laban é frequentemente associada à dança criativa, que busca explorar a expressão individual e a conexão com o corpo. Analisando as alternativas: a) Dança contemporânea - Embora tenha influências de Laban, não é especificamente o foco do enunciado. b) Dança antiga - Não se relaciona com a proposta de Laban. c) Dança criativa - Esta opção se alinha com a proposta de Laban de facilitar o encontro holístico do ser humano com o corpo. d) Dança improvisada - Embora tenha relação com a liberdade de expressão, não é o foco principal de Laban. e) Dança moderna - Também não é a melhor descrição para a proposta de Laban. Portanto, a alternativa correta é: c) Dança criativa.
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Ed
há 3 anos
O tipo de dança apresentado no enunciado é a Dança Contemporânea.
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Ginástica de trampolim envolve a realização de saltos acrobáticos em um trampolim. Este modo pode ser utilizado nos seguintes programas: minitrampolim duplo, trampolim individual, trampolim sincronizado e tumbling. A ginástica de trampolim tem potencial para ser destaque em performances francesas feitas a partir de dispositivos usados para saltar.
Marque as alternativas corretas com relação a ginástica de trampolim:
I. Este dispositivo deu origem ao trampolim portátil. Nas décadas de 1940 e 1950, o tricampeão de acrobacias de solo industrializou o trampolim e começou a promover novas formas.
II. Trampolins tornou-se parte do treinamento para as Forças Armadas dos EUA.
III. A primeira competição internacional de ginástica de trampolim foi realizada em 1953, mas a ginástica de trampolim não entrou nas Olimpíadas até 2000.
a. III, apenas.
b. II, apenas.
c. II e III apenas.
d. I e II apenas.
e. I, II e III.
A Ginástica Para Todos envolve prática corporal, possibilitando o desenvolvimento e expansão de aspectos sociais, afetivos, físicos, psicológicos, liberdade de expressão e criatividade. Com isso, a GPT se destaca como uma prática de promoção da saúde para em população, podendo ser uma atividade física apropriada para implementação e abordagem e saúde pública.
Marque as afirmativas corretas sobre as principais finalidades da Ginástica Para Todos:
I. A oportunidade da participação de uma grande quantidade de indivíduos em atividades físicas do lazer fundamentadas nas tarefas gímnicas
II. A integração de diversas possibilidades de manifestações corporais às atividades gímnicas;
III. A oportunidade de autossuperação cultural e social entre os integrantes ativos ou não.
a. I, apenas.
b. I e II, apenas.
c. III, apenas.
d. I, II e III.
e. II, apenas.
Este período não foi favorável para a dança, pois com a visão cristã da criação do corpo no início do século III, a dança era um obstáculo ao 'ir' da alma para o céu, pois no conceito religioso o corpo é o gerador do pecado e dos pensamentos impuros, impedindo a perfeição do homem, e com a guerra, com as mudanças econômicas da vida, a dança é considerada obscena.
A que período o enunciado está se referindo?
a. Era paleolítica.
b. Idade contemporânea.
c. Idade média.
d. Período A.c.
e. Era neolítica.
No que se refere aos conhecimentos fisiológicos durante os treinamentos para ginástica, Coelho et al., (2010) afirma que estão envolvidos a intensidade, duração e frequência dessas atividades, as quais permitem o melhor desenvolvimento dos aspectos musculares, cardiovasculares, hormonais, respiratórias e metabólicas.
Marque as afirmativas corretas, com relação aos conhecimentos fisiológicos:
I. A fisiologia tem como característica o estudo dos efeitos crônicos e agudos dos exercícios físicos em relação as estruturas e das funções dos sistemas do corpo humano, podendo ainda ser considerada como uma das disciplinas mais tradicionais, atreladas às práticas profissionais e acadêmicas da Educação Física e também do Esporte, em atribuição da herança biológica dessas áreas.
II. A fisiologia do exercício fornece suporte para o conhecimento que é produzido e aplicado por áreas como Atividade Física na saúde e o Treinamento Esportivo, entendendo como o corpo humano funciona, bem como se adapta e reage em relação aos estímulos fornecidos pela prática dos exercícios físicos.
III. A fisiologia possibilita a busca por soluções mais apropriadas para a melhora da saúde, bem como do rendimento físico e esportivo.
a. I e III.
b. II, apenas.
c. II e IV.
d. I e II.
e. I, II, III e IV.
A ginástica recuperou sua evolução durante o Renascimento e uma reavaliação das referências culturais à antiguidade clássica. Para a maioria dos especialistas, o esporte atual da ginástica teve seu momento de glória no início do século XIX, pois foi nesse momento que vieram a surgir as 4 grandes escolas esportivas, sendo elas as escolas francesa, alemã, sueca e inglesa, bem como os principais equipamentos e métodos da ginástica.
Com relação a essas afirmativas, marque a opção certa.
I. Dentro da civilização romana, o esporte acabou afastando-se do lado grego porque os romanos consideravam o valor do corpo imoral. Assim, nesse período, a prática da ginástica era limitada àquelas de preparações militares.
II. A rejeição ao culto da beleza corporal também foi registrada na Idade Média, fator que ocasionou à perda da importância do esporte nesse período.
a. A primeira asserção é um fato verdadeiro, e a segunda asserção é uma proposição falsa.
b. As sentenças I e II são proposições falsas.
c. As sentenças I e II são asserções verdadeiras, e a segunda asserção trata de uma justificativa correta da primeira asserção.
d. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda asserção é uma proposição verdadeira.
e. As sentenças I e II tratam-se de asserções verdadeiras, porém a segunda asserção não é uma justificativa correta da primeira asserção.
O ato de possibilitar que bailarinos, sejam eles profissionais, amadores ou estudantes, participem de maneira ativa do processo coreográfico, é fundamental para fomentar não apenas o aprendizado do desenvolvimento humano como uma verdade absoluta e imutável, mas também saber refletir, quem se sente empoderado, interferindo com este conhecimento, e reafirmá-lo (ADUR, 2003). Assim, em relação aos objetivos da dança, marque a alternativa incorreta:
a. Promover a melhoria da qualidade de vida humana na busca de energia e harmonia;
b. Promover o desequilíbrio da consciência corporal;
c. Promover a educação do ritmo e o desenvolvimento da consciência.
d. Promover a melhoria e aperfeiçoamento da aptidão física, tais como: agilidade, coordenação, flexibilidade, ritmo, etc;
e. Promover o desenvolvimento e aprimoramento da natureza social, emocional e emocional, e despertar potenciais sociais como cooperação, socialização e liderança;
A arte primitiva acima de tudo consiste em gritos roucos e danças rítmicas, acompanhadas de palmas, pés, tambores, castanholas, o clique dos saltos. As pessoas acreditam que nessas danças homens dançam nus, há uma ligação entre a dança e a necessidade de expressão, onde se observava a combinação de diferentes movimentos e:
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao enunciado:
a. Marcas registradas nos corpos.
b. Adornos específicos.
c. Sons do corpo.
d. Roupas diferenciadas.
e. Músicas diferenciadas.
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