Leia o texto a seguir:   Com a alfabetização geográfica, vamos ter um outro nível de leitura de mapas e gráficos, o que permitirá formar um leitor ...

Considerando o texto apresentado, é correto afirmar que: I. Os pontos a serem desenvolvidos na alfabetização cartográfica são a visão oblíqua e vertical, a imagem bidimensional e tridimensional e o alfabeto cartográfico. - FALSO. Embora a alfabetização cartográfica envolva a leitura de mapas e gráficos, o texto não menciona especificamente esses pontos. II. A elaboração de mapas mentais cartográficos auxilia no desenvolvimento e compreensão da visão oblíqua e vertical dos alunos. - FALSO. O texto não menciona a elaboração de mapas mentais cartográficos. III. A representação de fotos aéreas e a transposição das informações em uma maquete é um exemplo de atividade que valoriza o entendimento de legendas e coordenadas geográficas. - VERDADEIRO. O texto menciona que a alfabetização geográfica permite formar um leitor mais reflexivo e crítico, que vê os problemas, analisa e investiga os caminhos para a solução deles. A linguagem cartográfica fica mais complexa sob essa perspectiva, porém, mais real, sendo encarada como uma comunicação visual e uma gramática, metodológica e cognitiva em sua essência.