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No caso dos estudantes de cursos de Ensino Médio Integrado, público alvo da aplicação desta formação docente, a personalização não precisa ser indi...

No caso dos estudantes de cursos de Ensino Médio Integrado, público alvo da aplicação desta formação docente, a personalização não precisa ser individualizada, podendo ser delimitada por turmas ou grupos de estudantes formados nessas turmas, de acordo com o contexto em que o professor está mediando a aprendizagem. Assinale a alternativa que não condiz com a ideia de “personalização do ensino” em Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

 

Escolha uma opção:

Organizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da mesma forma para todos os níveis de ensino.

 

Considerar a faixa etária do público ao planejar o design do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

 

Disponibilizar, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a gravação das aulas expositivas visando uma didática personalizada para os alunos, de modo que possam revisitar o conteúdo. 

 

Compreender a necessidade de utilizar diferentes recursos e metodologias para uma turma de ingressantes e para uma turma de concluintes do Ensino Médio Integrado. 

 

Respostas

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A alternativa que não condiz com a ideia de "personalização do ensino" em Ambientes Virtuais de Aprendizagem é: Organizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da mesma forma para todos os níveis de ensino. A personalização do ensino em Ambientes Virtuais de Aprendizagem deve levar em consideração as características e necessidades específicas dos estudantes, e não pode ser aplicada da mesma forma para todos os níveis de ensino.

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