Considerada uma questão importante, a interação tem se destacado na aula de LE e, particularmente, no ensino de inglês-LE para pequenos aprendizes....

Considerada uma questão importante, a interação tem se destacado na aula de LE e, particularmente, no ensino de inglês-LE para pequenos aprendizes. O papel de facilitador da aprendizagem de LE é uma das características fundamentais do professor. Além disso, a sala de aula pode ser boa ou não, se for levado em conta também a interação entre professores e alunos”. No que diz respeito à interação professor/aluno, assinale a alternativa correta:

Questão 2

Resposta

a.

Tão importante quanto à linguagem verbal, é a linguagem não-verbal, uma vez que as crianças estão sempre atentas às expressões faciais, gestos e toques da professora.

b.

Frases como “come on”, “wait a minute”, “sit down”, são exemplos de estruturas simplificadas, ditas pelo professor, que prejudicam a aprendizagem dos alunos.

c.

Questões como motivação, autoconfiança, boa auto-imagem e baixo nível de ansiedade também não são algumas variáveis que possam ser fornecidas pela professora.

d.

Ao facilitar a linguagem para que as crianças entendam, o professor acaba fragmentando e empobrecendo o processo de ensino/aprendizagem.

e.

Uma vez que o ensino de adolescentes e adultos se difere do ensino de língua estrangeira para crianças, o professor deve adequar suas expectativas, exigindo, porém, falas tão elaboradas quanto as produzidas pelos adolescentes, no mínimo.