Jean Piaget, um dos principais teóricos da psicologia do desenvolvimento, acreditava que o desenvolvimento cognitivo da criança é influenciado tanto por fatores internos (como a maturação biológica) quanto por fatores externos (como a experiência e a interação social). Ele defendia que a criança constrói ativamente seu próprio conhecimento por meio da interação com o ambiente e que essa construção ocorre em estágios sequenciais e universais.
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Prática Profissional: O Ensino da Geografia e Suas Linguagens
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