Na obra "Pensamento e Linguagem" de Vygotsky, a aprendizagem é definida como o processo histórico-social pelo qual o indivíduo adquire conhecimentos e habilidades a partir da interação com o meio e com outras pessoas, por meio da linguagem e da cultura. Para Vygotsky, a aprendizagem é um processo que ocorre ao longo de toda a vida e é influenciado pelo contexto social e cultural em que o indivíduo está inserido.
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