A evolução das penas perpassou por inúmeras modificações e interpretações ao longo dos séculos, de acordo com as características de cada sociedade ...

A evolução das penas perpassou por inúmeras modificações e interpretações ao longo dos séculos, de acordo com as características de cada sociedade e cultura. No âmbito criminológico, no entanto, ocupa lugar de destaque algumas vertentes de pensamento, tal como a Escola Clássica, Positiva e Crítica.

Considerando as características das vertentes de pensamento criminológico da Escola Clássica e Positiva, julgue as afirmativas a seguir dispostas:

I – A Escola Clássica define o crime como um ente jurídico, e o criminoso é compreendido como um ser humano comum, que possui livre-arbítrio para escolher realizar o bem, mas, mesmo assim, escolhe realizar o mal através da conduta delitiva, gerando o dever de punição.

II – A Escola Positiva define o crime como um ente ontológico, como um fato natural, compreendendo o indivíduo delinquente como alguém anormal, portador de alguma patologia que retira seu livre-arbítrio, fadando-a à delinquência.

III – A Escola Clássica põe em prática um “Direito Penal do Autor” enquanto a Escola Positivista, por sua vez, aplicou um “Direito Penal do Fato.

IV – Cesare Beccaria e Francesco Carrara identificavam-se como autores da vertente Clássica do pensamento criminológico, enquanto Cesare Lombroso e Enrico Ferri identificavam-se como expoentes da criminologia Positivista.

V – Tanto a Escola Clássica quanto a Escola Positiva empregam uma ideologia da defesa social, o que significa que suas correntes de pensamento se justificam em prol do interesse coletivo e do “bem comum” da sociedade.

De acordo com as afirmativas apresentadas, é correto o que se afirma em:

• II, III e V apenas.
• I, III e IV apenas.
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• I, II e V apenas.
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• II, III e IV apenas.
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• Todas as afirmativas estão incorretas.