A alternativa incorreta é: "Frequência no ambiente virtual, onde o docente tem acesso e monitoramento da interação e as faltas." Isso porque a frequência no ambiente virtual não é um procedimento de avaliação, mas sim um controle de presença do aluno nas atividades realizadas a distância. A avaliação deve ser feita por meio de trabalhos, atividades, provas online, entre outros métodos que possam mensurar o aprendizado do aluno.
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