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l a consequência para o desenvolvimento da inteligência e da moral se o professor agir e evitando a rotina e a fixação de respostas prontas, estimu...

l a consequência para o desenvolvimento da inteligência e da moral se o professor agir e evitando a rotina e a fixação de respostas prontas, estimulando situações novas e respostas criativas? Escolha uma opção: a. Os alunos desenvolverão a heteronomia b. Agindo assim o professor provoca desequilíbrios, desafios, orienta a criança e lhe concede ampla margem de autocontrole e a possibilidade de chegar à autonomia c. Os alunos desenvolverão a anomia d. Os alunos terão comportamentos indisciplinados, atrapalhando tanto a evolução da aula como o aprendizado da turma

💡 1 Resposta

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A opção correta é a letra B: "Agindo assim o professor provoca desequilíbrios, desafios, orienta a criança e lhe concede ampla margem de autocontrole e a possibilidade de chegar à autonomia". Quando o professor evita a rotina e estimula situações novas e respostas criativas, ele está incentivando o pensamento crítico e a criatividade dos alunos, o que pode levar a um desenvolvimento maior da inteligência e da moral. Além disso, ao conceder aos alunos a possibilidade de chegar à autonomia, o professor está incentivando a responsabilidade e o autocontrole, o que pode levar a um comportamento mais disciplinado e consciente.

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