A afirmação é verdadeira: A inclusão social é um processo amplo que requer uma reestruturação da cultura e da prática, de forma que estas respondam às diferenças socioculturais, visando o indivíduo e suas peculiaridades, otimizando os processos de ensino aprendizagem, desenvolvimentos psicomotor e psicossocial, qualidade de vida e integração social em todas as esferas.
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Metodologia do Ensino da Educação Especial e Inclusiva
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
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