A partir das reflexões da autora, podemos atribuir à Didática a função de: Relacionar conteúdos disciplinares no âmbito dos cursos. Selecionar pr...
A partir das reflexões da autora, podemos atribuir à Didática a função de:
Relacionar conteúdos disciplinares no âmbito dos cursos.
Selecionar práticas e métodos de ensino para aplicação na sala de aula.
Definir critérios para o ensino baseado na pedagogia tradicional.
Articular processos em que o professor conhece o assunto e o aluno aprende com ele.
Exercitar a reflexão sobre a relação sujeito-mundo no processo de ensino-aprendizagem.
Relacionar conteúdos disciplinares no âmbito dos cursos.
Selecionar práticas e métodos de ensino para aplicação na sala de aula.
Definir critérios para o ensino baseado na pedagogia tradicional.
Articular processos em que o professor conhece o assunto e o aluno aprende com ele.
Exercitar a reflexão sobre a relação sujeito-mundo no processo de ensino-aprendizagem.
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Ed 
A partir das reflexões da autora, podemos atribuir à Didática a função de selecionar práticas e métodos de ensino para aplicação na sala de aula. A Didática é uma disciplina que estuda os processos de ensino e aprendizagem, buscando desenvolver estratégias e metodologias que possam contribuir para a formação dos alunos. Dessa forma, a Didática tem como função selecionar as melhores práticas e métodos de ensino para serem aplicados em sala de aula, visando aprimorar o processo de ensino e aprendizagem.
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