A Biologia enquanto disciplina de ensino desempenha uma importância que vai muito além da compreensão da natureza, dos organismos, dos processos bi...

A Biologia enquanto disciplina de ensino desempenha uma importância que vai muito além da compreensão da natureza, dos organismos, dos processos biológicos, mas atribui-se à capacidade de formação cidadã, na qual o indivíduo entende seu papel na biosfera e adquire uma posição de responsabilidade para com o ambiente e a sociedade. Para isso, é necessário a “alfabetização biológica”.

Para Krasilchik, a “alfabetização biológica” no nível multidimensional é quando o aluno:

a.

Reconhece o termo, mas não sabe seu significado.

b.

Memoriza corretamente o termo, mas desconhece o significado.

c.

Memoriza o termo e memoriza o seu significado.

d.

Conhece e utiliza suas próprias palavras para explicar o termo.

e. Consegue aplicar o conhecimento adquirido, inseri-lo em contextos reais e resolver problemas.