A avaliação é uma ferramenta criada para medir a aprendizagem do aluno, mas é muito difícil encontrar um meio que aponte realmente este aprendizado...

A avaliação é uma ferramenta criada para medir a aprendizagem do aluno, mas é muito difícil encontrar um meio que aponte realmente este aprendizado, levando em consideração o estado do aluno, suas condições, seus problemas, entre outros interferentes, pois sabemos que o aprendizado é vinculado com as questões emocionais e sociais. Por isso, deve ser algo muito mais amplo, levando em consideração o desenvolvimento e a evolução do aluno durante aquele período.

Sobre as avaliações no processo pedagógico, analise as afirmativas abaixo.

I) A avaliação deve estar integrada ao ensino-aprendizagem.

II) A avaliação deve ser considerada, por alunos e professores, como instrumento de ajuda.

III) A avaliação deve abranger diferentes habilidades.

IV) A avaliação deve ser um instrumento de revanche do professor.

Assinale a afirmativa correta.

a.

As afirmativas I e III estão corretas.

b.

As afirmativas I, II e III estão corretas.

c.

As afirmativas I, III e IV estão corretas.

d.

As afirmativas II, III e IV estão corretas.

e. As afirmativas II e III estão corretas.