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Nas metodologias ativas, o aluno que vivencia sua aprendizagem por meio de simulações chega a um rendimento muito superior e uma retenção de conhec...

Nas metodologias ativas, o aluno que vivencia sua aprendizagem por meio de simulações chega a um rendimento muito superior e uma retenção de conhecimento próxima a:

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Nas metodologias ativas, o aluno que vivencia sua aprendizagem por meio de simulações chega a uma retenção de conhecimento próxima a 90%. Isso ocorre porque a simulação permite que o aluno experimente situações reais e aplique o conhecimento de forma prática, o que facilita a compreensão e a memorização do conteúdo. Além disso, a simulação também estimula a criatividade, a tomada de decisão e a resolução de problemas, habilidades essenciais para o mercado de trabalho.

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