Alfabetização 1 | Concepções epistemológicas da alfabetização: a perspectiva construtivista – 2a parte Não é uma pergunta de teste

A perspectiva construtivista da alfabetização tem como base a ideia de que o conhecimento é construído pelo próprio indivíduo, a partir de suas experiências e interações com o mundo. Nessa abordagem, o papel do professor é o de mediador, que auxilia o aluno a construir seu próprio conhecimento, em vez de simplesmente transmitir informações prontas. Além disso, a perspectiva construtivista valoriza a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem, incentivando a reflexão e a experimentação.