Qual foi o ponto de partida da professora para avançar no letramento digital junto aos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental?
a. realizar um...
Qual foi o ponto de partida da professora para avançar no letramento digital junto aos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental?
a. realizar um diagnóstico de leitura proposta no livro didático. b. realizar um diagnóstico solicitando aos estudantes por meio de histórias ouvidas em casa. c. realizar contos orais e pedir que os estudantes reescrevessem. d. realizar pequenos vídeos com os familiares pedindo que estes contassem histórias de seu tempo.
Desculpe, mas não tenho informações suficientes para responder a essa pergunta. Parece ser uma pergunta específica sobre um caso ou situação específica. Seria necessário mais contexto para fornecer uma resposta precisa.
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