As cartilhas tinham como ponto de partida para o início da alfabetização a apresentação das vogais para que, posteriormente, acrescidas das consoan...

As cartilhas tinham como ponto de partida para o início da alfabetização a apresentação das vogais para que, posteriormente, acrescidas das consoantes, pudessem formar sílabas e, consequentemente, palavras. PORQUE Concebem a leitura como o reconhecimento e a memorização do código linguístico, ou seja, como simples decodificação.

I - As cartilhas tinham como ponto de partida para o início da alfabetização a apresentação das vogais para que, posteriormente, acrescidas das consoantes, pudessem formar sílabas e, consequentemente, palavras.
II - As cartilhas concebem a leitura como o reconhecimento e a memorização do código linguístico, ou seja, como simples decodificação.
1. A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira.
2. A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
3. As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não corresponde à primeira.
4. As duas proposições são falsas.
5. CORRETA As duas proposições são verdadeiras e a segunda é a complementação correta da primeira.