O perfil do professor de Educação Inclusiva deve envolver os conceitos, as legislações e as práticas pedagógicas, conforme a alternativa A. Isso significa que o professor deve ter conhecimento sobre as leis que garantem a inclusão de pessoas com deficiência, bem como sobre as práticas pedagógicas que podem ser utilizadas para atender às necessidades desses alunos. Além disso, é importante que o professor esteja preparado para lidar com as diferenças e promover um ambiente inclusivo em sala de aula.
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Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
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