Do ponto de vista epistemológico, a inclusão precisa ser uma política de integração social, escolar, laboral e cultural. A inclusão deve ser entendida como um processo que visa garantir a participação plena e igualitária de todas as pessoas na sociedade, independentemente de suas diferenças e limitações. Nesse sentido, a inclusão deve ser abrangente e envolver não apenas a escola, mas também o mercado de trabalho, a cultura e a sociedade como um todo.
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