O modelo de educação inclusiva, além de matricular as crianças com necessidades educacionais especiais, deve oferecer ao professor e à escola o sup...

O modelo de educação inclusiva, além de matricular as crianças com necessidades educacionais especiais, deve oferecer ao professor e à escola o suporte necessário à sua ação pedagógica, propiciando ao aluno a apropriação do conhecimento escolar. O que é necessário para uma escola inclusiva de qualidade? Assinale a alternativa INCORRETA:


a) O professor no processo inclusivo deve estimular os educandos a direcionarem seu aprendizado de modo a aumentar sua autoconfiança, a participar mais plenamente na sociedade, a usar mais o seu poder pessoal e a desafiar a sociedade para a mudança.
b) Deve garantir a capacitação continuada de professores, para que sua prática pedagógica atenda à diversidade dos alunos. O professor da classe regular deve estar sensibilizado e capacitado (tanto psicológica quanto intelectualmente) para mudar sua forma de ensinar e adequar o que vai ensinar.
c) É importante que exista um sistema de apoio, apenas, para o aluno com necessidades educacionais especiais, haja visto que, tanto o professor quanto toda a sociedade, já estão preparados para lidar com toda a especificidade apresentada no processo de inclusão.
d) Nesta modalidade o diretor se envolver ativamente com a escola no provimento de estratégias. Espera-se que os pais sejam parceiros igualmente essenciais na educação de seus filhos.