Tendo como base a definição de currículo oculto, pode-se afirmar que o que se percebe e aprende nele são as "E) atitudes, comportamentos, valores e orientações" que são transmitidos de forma implícita, ou seja, não estão explícitos nos conteúdos programáticos, mas são aprendidos através da convivência e das relações sociais na escola. O currículo oculto é composto por valores, crenças e normas que são transmitidos pela cultura escolar e que influenciam a formação dos alunos.
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