Tendo como base a definição de currículo oculto, amplamente difundida entre os teóricos da educação, pode-se afirmar que, o que se percebe e aprend...
Tendo como base a definição de currículo oculto, amplamente difundida entre os teóricos da educação, pode-se afirmar que, o que se percebe e aprende nele são:
a. Fatos e fenômenos da ciência e da atividade cotidiana
b. Conhecimentos sistematizados de forma gradual
c. Estudos e conteúdos particulares do programa total das instituições de ensino
d. Conteúdos programáticos oriundos dos livros didáticos
a. Fatos e fenômenos da ciência e da atividade cotidiana
b. Conhecimentos sistematizados de forma gradual
c. Estudos e conteúdos particulares do programa total das instituições de ensino
d. Conteúdos programáticos oriundos dos livros didáticos
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Ed 
Com base na definição de currículo oculto, amplamente difundida entre os teóricos da educação, o que se percebe e aprende nele são os conteúdos e valores implícitos, não explicitamente ensinados, que são transmitidos através das interações sociais, normas, valores e práticas presentes no ambiente escolar. Portanto, nenhuma das alternativas apresentadas (a, b, c, d) está correta.
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