Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA: * Para o professor compreender e incorporar na prática as nuances da educa...

Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA: *


Para o professor compreender e incorporar na prática as nuances da educação 4.0 faz-se necessária a compreensão de alguns processos. Dentre eles é preciso: alinhar atividades com a BNCC; estar atento às competências; entender o ensino híbrido; despertar o espírito empreendedor;
O termo Educação 4.0 é uma menção à quarta revolução industrial, a revolução da internet, da digitalização, da coleta e análise de dados. Essa revolução começou na década de 1960, com a utilização de sistemas para gestão escolar, o uso de tablets e outras tecnologias dentro da escola.
A alfabetização midiática e informacional incorpora conhecimentos essenciais sobre (a) as funções da mídia, das bibliotecas, dos arquivos e de outros provedores de informação em sociedades democráticas; (b) as condições sob as quais as mídias de notícias e os provedores de informação podem cumprir efetivamente essas funções; e (c) como avaliar o desempenho dessas funções pela avaliação dos conteúdos e dos serviços que são oferecidos.
No ensino híbrido, uma das propostas que se conecta à educação 4.0, não basta apenas ter equipamentos. É fundamental que o professor esteja confortável com as tecnologias e direcione sempre esses recursos tecnológicos e metodológicos pensando o estudante como centro do planejamento e das execuções das experiências educativas.
Perceber, compreender e aprender a lidar com as mídias envolvem o exercício de competências digitais e a conexão necessária com o que sugerem os currículos educacionais, em especial à Base Nacional Comum Curricular(BNCC). Esse conhecimento, por sua vez, deveria permitir que os usuários se engajassem junto às mídias e aos canais de informação de uma maneira significativa.