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	sábado, 6 Abr 2024, 17:51
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	sábado, 6 Abr 2024, 18:25
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Magda Soares (2003) afirma que ler pressupõe fazer previsões sobre o texto e construir significados aliando o conhecimento prévio com a nova informação trazida pelo texto. Neste sentido, algumas estratégias podem ser usadas pelo professor durante a leitura colaborativa, na qual professores e alunos buscam, juntos, pistas para construir sentidos do texto. Quais são estas estratégias? Leia as alternativas apresentadas abaixo, marque F para as falsas e V para as verdadeiras e depois escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: 
( ) Estratégia de inclusão. 
( ) Estratégia de previsão. 
( ) Estratégia de inferência. 
( ) Estratégia de constatação. 
( ) Estratégia de previsão.
Escolha uma opção:
a. 
F, V, F, V, F.
b. 
F, F, F, F, F.
c. 
V, F, V, F, V.
d. 
F, V, V, F, V.
e. 
V, V, V, V, V.
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A resposta correta é: F, V, V, F, V.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
No início do processo de alfabetização, a criança, enquanto leitor iniciante, utilizará de algumas estratégias para ler o que está a sua volta: associa certas palavras com uma imagem ou cor ou decora algumas palavras e pequenos textos. Sabe-se que o desenvolvimento de atitudes leitoras são imprescindíveis na formação do leitor. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente o que também faz parte desta formação:
Escolha uma opção:
a. 
Também faz parte dessa formação os gêneros textuais.
b. 
Também faz parte dessa formação o processo de letramento.
c. 
Também faz parte dessa formação as salas de educação infantil.
d. 
Também faz parte dessa formação a produção de escrita.
e. 
Também faz parte dessa formação a decodificação de palavras.
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A resposta correta é: Também faz parte dessa formação a decodificação de palavras.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Baseando-se na história da escrita, há uma fase que destaca-se os desenhos especiais que, ao longo do tempo, foram perdendo alguns traços específicos dos desenhos comuns, tornando-se uma convenção da escrita. Foi essa evolução que deu origem ao alfabeto que utilizamos hoje. Marque a alternativa correspondente a essa fase da história da escrita:
Escolha uma opção:
a. 
Fase retrográfica.
b. 
Fase macrográfica.
c. 
Fase alfabética.
d. 
Fase pictórica.
e. 
Fase ideográfica.
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A resposta correta é: Fase ideográfica.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Ana Teberosky e Emília Ferreira, tomando como base de seus estudos a teoria desenvolvida por Jean Piaget, elucidam que há uma série de modos de representação que antecedem a representação alfabética da linguagem, denominados pré-alfabéticos. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente em qual fase a criança faz uso do rabisco (garatujas), misturando linhas retas e curvas, de letras, de números. A criança ainda não compreende a escrita como forma de representação da fala:
Escolha uma opção:
a. 
Fase pré-silábica.
b. 
Fase silábica com valor sonoro.
c. 
Fase alfabética.
d. 
Fase alfabética visual.
e. 
Fase silábica-alfabética.
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A resposta correta é: Fase pré-silábica.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Segundo o caderno de Pró-Letramento: alfabetização e linguagem (2007), existem algumas capacidades que devem ser avaliadas com relação à leitura no início do processo de alfabetização, quais são elas? Leia as alternativas apresentadas abaixo, marque F para as falsas e V para as verdadeiras e depois escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: 
( ) Ler e compreender palavras. 
( ) Ler e compreender frases. 
( ) Identificar diferenças entre os gêneros textuais. 
( ) Inferir informações e formular hipóteses.
Escolha uma opção:
a. 
V, F, V, F.
b. 
V, V, V, V.
c. 
F, F, F, F.
d. 
F, V, V, F.
e. 
F, V, F, V.
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A resposta correta é: V, V, V, V.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Analise o contexto a seguir: “A criança estabelece a correspondência grafema/fonema e letra/sílaba, podendo, ainda, registrar palavras como se fala. Ainda não estabelece diferença entre a fala e a escrita”. Assinale a alternativa que corresponde ao conceito acima:
Escolha uma opção:
a. 
Fase alfabética.
b. 
Fase silábica sem valor sonoro.
c. 
Fase pré-silábica.
d. 
Fase silábica-alfabética.
e. 
Fase silábica com valor sonoro.
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A resposta correta é: Fase alfabética.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Magda Soares (2003) afirma que ler pressupõe fazer previsões sobre o texto e construir significados aliando o conhecimento prévio com a nova informação trazida pelo texto. Neste sentido, algumas estratégias podem ser usadas pelo professor durante a leitura colaborativa. Assinale a alternativa que corresponde corretamente quais são estes tipos de estratégias:
Escolha uma opção:
a. 
Estratégia de situação, estratégia de organização e estratégia de definição.
b. 
Estratégia de previsão, estratégia de inferência e estratégia de verificação.
c. 
Estratégia de leitura, estratégia de escrita e estratégia de formação.
d. 
Estratégia formal, estratégia informal e estratégia funcional.
e. 
Estratégia de denotação, estratégia de circulação e estratégia de informação.
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A resposta correta é: Estratégia de previsão, estratégia de inferência e estratégia de verificação.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Trabalhar com a diversidade de textos em sala de aula, desde a educação infantil, é um meio de formar leitores competentes, capazes de compreender a variedade de gêneros que circulam socialmente. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam as finalidades e funções da leitura: 
I. É preciso que a criança se familiarize com os gêneros textuais diversos. 
II. A capacidade de identificar e reconhecer o gênero de um texto favorece a sua compreensão. 
III. Antes da leitura do texto é necessário realizar uma “varredura” no mesmo. 
IV. O professor deve propor às crianças perguntas. 
V. É importante também explorar o título, as gravuras, a capa (quando houver) e buscar informações sobre o autor do texto, a data de publicação, o porquê ele foi escrito. 
Estão Corretas:
Escolha uma opção:
a. 
Todas as alternativas estão corretas.
b. 
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
c. 
Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
d. 
Todas as alternativas estão incorretas.
e. 
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Atualmente, no mercado editorial, há inúmeros livros paradidáticos que poderão subsidiar o trabalho pedagógico. Os paradidáticos, portanto, diferentemente da literatura, são:
Escolha uma opção:
a. 
Obras produzidas para o mercado escolar com a finalidade de auxiliar o professor no trabalho de determinados conteúdos ou temas transversais.
b. 
Obras produzidas para literatura infantil.
c. 
Enciclopédias.
d. 
Romances.
e. 
Dicionários da língua portuguesa.
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A resposta correta é: Obras produzidas para o mercado escolar com a finalidade de auxiliar o professor no trabalho de determinados conteúdos ou temas transversais.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Analise a afirmação a seguir: “A leitura é mais uma das competências _____________ a ser desenvolvida na educação infantil. Aliada ao ouvir, ao ler e ao escrever, essa competência permite que a criança compreenda o mundo ____________ em que vive e, com isso, apreenda sobre o outro e sobre si”. 
Assinale as alternativas que melhor completam as lacunas:
Escolha uma opção:
a. 
Lógicas / Imóvel.
b. 
Intrapessoais / Imóvel.
c. 
Espaciais / Letrado.
d. 
Interpessoais / Globalizado.
e. 
Linguísticas / Letrado.
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A resposta correta é: Linguísticas / Letrado.
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